MLC TOEFL Prediction Test and Seminar Pendidikan Luar Negeri
There was an event on June 15, 2014 (Sunday) at La Ode Malim Auditorium Dayanu Ikhsanuddin University, namely MLC TOEFL Prediction Test dan Seminar Pendidikan Luar Negeri.The event was educative and very interesting. I think that was the first time for such the event held in Baubau. It was followed by students in university, high school, and some teachers.
It was held by Makida Learning Center. It is one of courses in Baubau, located at Jalan Erlangga Ruko Pos 3 Baubau. You can also contact it via Facebook or Twitter.
Sunday morning, I arrived at campus before the event held and met my friends. Did not forget to take some pictures with them. π
With friends
Before I entered the room, I had to have re-registration and got Paper List Beasiswa Luar Negeri and a booklet of Makida Learning Center.
What we got
For the first session, all participants had a TOEFL Test, it was about
Mr. Boy was still giving explanation about TOEFL
140 questions in 110 minutes. The questions were WOW WOW WOW.. And I can’t predict how my score will be. π Afterwards, we were explained all about TOEFL, how to answer the questions, tips and trick by Mr. Boy, one of tutor in Master TOEFL Makassar. He had nice explanation. π
Then, we had lunch. Eating time!!! π Ahaideee…
After that, the seminar was started.
The book and I
There were three people as resource person. They were LaΒ Ode Aroamonkdo, S.IP, M.A. (Who got his postgraduate degree in Germany), Muhammad Arham (One of students in English Literature Hasanuddin University who got youth exchange from JENNESYS), and Mr. Calleb Coppenger (the author of The Mysteries of the Islands of Buton According to the Old men and Me).
The conclusions that I could get from their explanation and moderator are:
There is a will, there is a way. (Arham’s words)
To get the scholarship, we must have high value and competitiveness.
Of course, we must struggle to get the scholarship and survive abroad.
Studying abroad can open our mind and insight. What we can see abroad, we can’t see it here (Indonesia). What we can see in Indonesia, we can’t see it abroad.
There is no automatic result, it must be filled by working hard and struggling.
If we want to study abroad, we should prepare our self “before the deadline”. For example, we have a plan to study abroad in 2014. So, we must prepare in 2009 or 2010. Yup, I mean “before deadline”. π
The closing session was giving of souvenirstothe resource persons and the taking of photos together.
giving souvenirsleft2right: moderator (a doctor), Mr. Boy, Kk Ar, Mr. Calleb Coppenger, Muh. Irham, and Tonny Feisal (Project Leader)
The last beautiful photo was Kk Cenk and I. π Ahaideee….
Kk Cenk and I π Thank you, Kaka… π Good luck always.
MLC TOEFL Prediction Test and Seminar Pendidikan Luar Negeri
There was an event on June 15, 2014 (Sunday) at La Ode Malim Auditorium Dayanu Ikhsanuddin University, namely MLC TOEFL Prediction Test dan Seminar Pendidikan Luar Negeri.The event was educative and very interesting. I think that was the first time for such the event held in Baubau. It was followed by students in university, high school, and some teachers.
It was held by Makida Learning Center. It is one of courses in Baubau, located at Jalan Erlangga Ruko Pos 3 Baubau. You can also contact it via Facebook or Twitter.
Sunday morning, I arrived at campus before the event held and met my friends. Did not forget to take some pictures with them. π
With friends
Before I entered the room, I had to have re-registration and got Paper List Beasiswa Luar Negeri and a booklet of Makida Learning Center.
What we got
For the first session, all participants had a TOEFL Test, it was about
Mr. Boy was still giving explanation about TOEFL
140 questions in 110 minutes. The questions were WOW WOW WOW.. And I can’t predict how my score will be. π Afterwards, we were explained all about TOEFL, how to answer the questions, tips and trick by Mr. Boy, one of tutor in Master TOEFL Makassar. He had nice explanation. π
Then, we had lunch. Eating time!!! π Ahaideee…
After that, the seminar was started.
The book and I
There were three people as resource person. They were LaΒ Ode Aroamonkdo, S.IP, M.A. (Who got his postgraduate degree in Germany), Muhammad Arham (One of students in English Literature Hasanuddin University who got youth exchange from JENNESYS), and Mr. Calleb Coppenger (the author of The Mysteries of the Islands of Buton According to the Old men and Me).
The conclusions that I could get from their explanation and moderator are:
There is a will, there is a way. (Arham’s words)
To get the scholarship, we must have high value and competitiveness.
Of course, we must struggle to get the scholarship and survive abroad.
Studying abroad can open our mind and insight. What we can see abroad, we can’t see it here (Indonesia). What we can see in Indonesia, we can’t see it abroad.
There is no automatic result, it must be filled by working hard and struggling.
If we want to study abroad, we should prepare our self “before the deadline”. For example, we have a plan to study abroad in 2014. So, we must prepare in 2009 or 2010. Yup, I mean “before deadline”. π
The closing session was giving of souvenirstothe resource persons and the taking of photos together.
giving souvenirsleft2right: moderator (a doctor), Mr. Boy, Kk Ar, Mr. Calleb Coppenger, Muh. Irham, and Tonny Feisal (Project Leader)
The last beautiful photo was Kk Cenk and I. π Ahaideee….
Kk Cenk and I π Thank you, Kaka… π Good luck always.
After graduation in English Education. Actually, there are many jobs that can be offered to us. Certain people have seen us when we’re still a student. They know our ability. So, don’t be surprised if they call you for doing a good job, like teaching. π For still being a student, you should increase your ability more, make your self having a good behavior, and Allah will open His good way for you to get the great future.
Okay. Talking about teaching, besides teaching in campus, I’m also as a teacher in one of courses, namely Roebel El-Farooq at Jalan Kelapa, near the police office. I was contacted by Miss Winda (My senior in campus, sstt, she is great in English π). And seemingly, the head of that course is my senior in Elementary School in SDN 2 Nganganaumala, her name is Kaka Anggun. How surprised I am. I’ve known her. She is well-known because she is smart. π
With one of students, Fifin. π
I was accepted as an English teacher on November 11th, 2013. I started to teach the students in Teens Corner Class C. I have about 13 students now. First, I felt little stiff because I didn’t know what I could teach them well or not.
But, day by day, I start to enjoy this activity. I like the students. Their laugh, smiles, and behaviors make me more understand how we should teach them as a teenager. They need more love. π
In teaching, we need more patience to face them. We must understand their willing to play all the time, but we must be smart to manage the class, in order to they can learn English happily. π
I’m always happy for giving them a smile. But, I give information to my students, you must have self confidence. You believe that you also can do the best such other students. You have a great potency. So, you must study hard. It will be easy when you try to study seriously. Okay?
Outing Class at BRI Park, 01 Dec. 2013
π Thanks my great students. I promise, Insya Allah I’ll give the best to teach you in English.
Seperti yang dijanjikan oleh Ibu Sri Marlin dan saya dalam pertemuan minggu lalu ketika memberitahukan kepada teman-teman mahasiswa bahwa MID Pengantar Pendidikan akan dilaksanakan tanggal 28 November 2013 nanti, maka akan diberikan kisi-kisi terlebih dahulu. Tujuannya apa? Yaa, agar teman-teman lebih siap dalam menghadapi MID tersebut. Ok? Semangat yaa, teman-teman. π
Pengertian Pedagogik dan Pedagogis.
Pengertian dan Makna Pendidikan menurut UU No. 20 Tahun 2003.
Fungsi dan Tujuan Pendidikan.
Perbedaan Mendidik dan Mengajar.
Jelaskan Batasan-batasan dan faktor-faktor Pendidikan.
Jelaskan 4 dasar aliran pendidikan (Empirisme, Naturalisme, Nativisme, dan Pandangan Konvergensi).
Jelaskan isi Tri Kon menurut Ki Hajar Dewantara.
Sebutkan Azas dan Tujuan INS Kayu Tanam.
Jelaskan Makna dari Ing Ngarso Sung Tulodo, Ing Madya Mangun Karso, Tut Wuri Handayani.
Sekian.
Semangat belajar ya… No cheating in the classroom later. π
Oke. Mungkin kali ini saya akan bercerita tentang pengalaman hari ini ketika mengajar di kelas untuk suatu mata kuliah. Baru saja selesai.
Ini hari sangat menyenangkan. Saya memperoleh pelajaran hidup yang tidak ternilai harganya, boleh dikatakan mungkin akan menjadikan pembelajaran diri untuk lebih dewasa. Dan saya harus menyadari bahwa apa yang dikatakan Pak Supardi kemarin-kemarin BENAR. “Kita hidup ini siap disuka dan siap dibenci.”
Saya pikir semua pekerjaan itu tidak ada yang sulit dan tidak ada yang mudah. Semuanya memiliki kelebihan dan kekurangan, kemudahan dan kesulitannya masing-masing. Termasuk menjadi seorang pengajar. Yang mengabdikan diri sebagai seseorang yang memiliki niat untuk memberikan apa yang ditahu kepada peserta didik. Demi kelangsungan hidup pengajarnya juga demi masa depan peserta didik itu sendiri.
Seorang pengajar dalam melaksanakan proses belajar mengajar (PBM) membutuhkan sebuah metode mengajar, lebih-lebih penguasaan kelas yang baik, juga Interaksi antara pengajar dan anak didik pun harus selaras alias harus saling mendukung. Sehingga PBM akan berjalan dengan sangat baik dan mencapai tujuan pembelajaran itu sendiri.
Seorang pengajar dengan segala kelebihan dan kekurangan yang ada di dalam diri, selalu saja memiliki peserta didik yang disenangi dan tidak disenangi, tergantung sikap mereka sebagai peserta didik ke pengajar. Peserta didik pun memiliki sifat yang sama. Ada yang memiliki pengajar yang disenangi dan tidak disenangi. Entah karena sifat atau metode pembelajaran yang kurang menarik, atau apa saja yang mendukung faktor kesenangan dan ketidaksenangan tersebut.
Dan hari ini, saya benar-benar mengerti, “Kita hidup ini siap dibenci dan siap disuka.” Mengubah seseorang yang membenci kita untuk menyenangi kita pun tidak mungkin. Dan nampaknya kita membutuhkan kebijaksanaan diri untuk menghadapi hal yang demikian.
Terkhusus kepada seseorang yang telah memberikan saya pelajaran hidup hari ini, terima kasih banyak untuk perlakuannya. Semua yang terjadi di kelas hari ini menjadikan saya lebih dewasa dalam bersikap. Terima kasih banyak.
Teruntuk kalian di kelas, belajar yang baik dan sepandai apapun kamu, ketika akhlak kalian tidak baik, maka hasilnya pun akan menjadi nol. Saya yakin kalian adalah mahasiswa-mahasiswa yang berprestasi di dalam bidang intelektual maupun spiritual. π
Oke. Mungkin kali ini saya akan bercerita tentang pengalaman hari ini ketika mengajar di kelas untuk suatu mata kuliah. Baru saja selesai.
Ini hari sangat menyenangkan. Saya memperoleh pelajaran hidup yang tidak ternilai harganya, boleh dikatakan mungkin akan menjadikan pembelajaran diri untuk lebih dewasa. Dan saya harus menyadari bahwa apa yang dikatakan Pak Supardi kemarin-kemarin BENAR. “Kita hidup ini siap disuka dan siap dibenci.”
Saya pikir semua pekerjaan itu tidak ada yang sulit dan tidak ada yang mudah. Semuanya memiliki kelebihan dan kekurangan, kemudahan dan kesulitannya masing-masing. Termasuk menjadi seorang pengajar. Yang mengabdikan diri sebagai seseorang yang memiliki niat untuk memberikan apa yang ditahu kepada peserta didik. Demi kelangsungan hidup pengajarnya juga demi masa depan peserta didik itu sendiri.
Seorang pengajar dalam melaksanakan proses belajar mengajar (PBM) membutuhkan sebuah metode mengajar, lebih-lebih penguasaan kelas yang baik, juga Interaksi antara pengajar dan anak didik pun harus selaras alias harus saling mendukung. Sehingga PBM akan berjalan dengan sangat baik dan mencapai tujuan pembelajaran itu sendiri.
Seorang pengajar dengan segala kelebihan dan kekurangan yang ada di dalam diri, selalu saja memiliki peserta didik yang disenangi dan tidak disenangi, tergantung sikap mereka sebagai peserta didik ke pengajar. Peserta didik pun memiliki sifat yang sama. Ada yang memiliki pengajar yang disenangi dan tidak disenangi. Entah karena sifat atau metode pembelajaran yang kurang menarik, atau apa saja yang mendukung faktor kesenangan dan ketidaksenangan tersebut.
Dan hari ini, saya benar-benar mengerti, “Kita hidup ini siap dibenci dan siap disuka.” Mengubah seseorang yang membenci kita untuk menyenangi kita pun tidak mungkin. Dan nampaknya kita membutuhkan kebijaksanaan diri untuk menghadapi hal yang demikian.
Terkhusus kepada seseorang yang telah memberikan saya pelajaran hidup hari ini, terima kasih banyak untuk perlakuannya. Semua yang terjadi di kelas hari ini menjadikan saya lebih dewasa dalam bersikap. Terima kasih banyak.
Teruntuk kalian di kelas, belajar yang baik dan sepandai apapun kamu, ketika akhlak kalian tidak baik, maka hasilnya pun akan menjadi nol. Saya yakin kalian adalah mahasiswa-mahasiswa yang berprestasi di dalam bidang intelektual maupun spiritual. π
Everyone must agree to have a chance to change their life better. We can have a better personality, become healthier, get a better place to live, a better job, a better appearance. How can we get all? Yup. Education.
Source: http://www.whitehouse.gov
Education holds the important role in our life. Mr. Supardi said to me yesterday when we attended a workshop that held by English Education Study Program, “to change our life, we go to school.” And I realize thatΒ it is true. There is a change if we learn/study. No learning if there is no a change. π
By having education, we can learn anything, about life, self, people, and surroundings. Mr. Mario Teguh has said that “Education doesn’t prepare you for knowledge, but prepare the mental maturity to overcome difficult issues, to think logically and learn to see ‘the big picture’.”Β
So, if we have a chance to get education, why not? Keep learning seriously and being a better person in a better personality. Good education will change us being good one. Right?
*Sorry if my writing is meaningless. I just want to share what I got yesterday. Yup, this is about school, about education. Hope, there is a chance to continue our study again, for a good future. Aamiin. π
Alhamdulillah. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Dayanu Ikhsanuddin Baubau telah melaksanakan Yudisium Sarjana Strata Satu Tahun Akademik 2012/2013 Periode September 2013 (Gelombang I) pada tanggal 21 September 2013 bertempat di Baruga La Ode Malim, Kampus Atas Unidayan Baubau pada pukul 16.00 WITA.
Jumlah peserta yudisium sebanyak 247 orang.
Peserta Yudisium Pend. Bahasa Inggris: 68 orang.
Peserta Yudisium Pend. Matematika: 116 orang.
Peserta Yudisium Pend. Ekonomi: 36 orang.
Peserta Yudisium Pend. Sejarah: 26 orang.
Dan peserta yudisium yang berhasil menjadi yang terbaik se-FKIP adalah Vivy Luviana dengan IPK 4,00 dari Prodi Pendidikan Bahasa Inggris. *Selamat ya, Vhy. :’)
Ning dan Vivy Lulusan terbaik lho Vivynyaa… π Selamat ya, Vhy… π
Oke. Yang di atas itu adalah general newsnya. Sekarang saya akan bercerita panjang tapi tidak lebar-lebar amat. Hehehe. π
Alhamdulillah. Alhamdulillah. Alhamdulillah sekali. :’)
Terima kasih, Allah. Terima kasih, Allah. Terima kasih banyak untuk semuanya.
Untuk hasil ini. Untuk perjalanan ini. Untuk gelar akademik ini.
Bersama Dekan FKIP, Bapak Drs. Anwar, M.Pd
Selama 4 tahun bergelut di dunia akademik dengan perjalanan yang WOW. Akhirnya, dengan izin Allah, teman-teman dan saya dapat meraih gelar kesarjanaan itu, Sarjana Pendidikan (S.Pd). Kata Dekan FKIP, Bapak Drs. Anwar, M.Pd, dalam sambutannya menyatakan bahwa *kira-kira seperti ini* bukan kebijaksanaan dari para dosen yang membuat kami (red: peserta yudisium) berhasil meraih gelar akademik ini, akan tetapi hal tersebut merupakan upaya dari kami semua untuk menyelesaikan perkuliahan dengan baik dan sungguh-sungguh. Dengan menyandang gelar Sarjana Pendidikan, kami memiliki tanggung jawab yang serius, sebagai pengajar dan pendidik.
Bersama Bapak La Ode Supardi, M.Pd. Trima kasih, Pak. :’)
Berjanji untuk tidak mengeluarkan air mata, eh ujung-ujungnya terharu dan menangis. Setelah acara pengukuhan yudisium oleh Pak Dekan FKIP, kami semua berjabat tangan dengan semua dosen FKIP. Namun, di antara deretan dosen yang berdiri di depan, tidak saya temukan my great lecturer, Bapak La Ode Supardi, M.Pd. Beliau adalah sosok yang bijaksana. Beliau telah mendidik saya selama ini ketika masih berstatus sebagai mahasiswa di kampus Unidayan. Saya menjadi seperti sekarang pun salah satunya berkat didikan Beliau yang telah memberi kepercayaan kepada saya untuk berkesempatan memiliki pengalaman-pengalaman yang tidak semua mahasiswa punya. Trima kasih, Pak. Sesungguhnya saya juga masih banyak memiliki kekurangan dari segala apa yang terlihat secara nyata. Maaf untuk segala tindak dan tutur kata yang tidak sengaja dilakukan dan diucapkan oleh saya, Pak.
Kepada para dosen Pendidikan Bahasa Inggris, saya pribadi mengucapkan terima kasih kepada Bapak/Ibu semua. :’) Terima kasih atas pengarahannya selama ini. Kepada Pak Rizal Arisman, S.Pd., yang telah membimbing saya selama ini. Trima kasih atas ilmunya, Pak. :’)
Kepada Pak Baharudin Adu, M.Pd., terima kasih untuk nasehat, tawa canda, dan didikannya.
Kepada Ibu Dr. Wa Ode Hanafiah, M.Hum., terima kasih untuk kepercayaan Ibu kepada saya. :’)
Bersama Bapak Baharudin Adu, M.PdBersama Ibu Dr. Wa Ode Hanafiah, M.Hum
Teruntuk senior-senior terbaik saya, Ibu Nina Andriani Rasyid, S.Pd, Ibu Yuli Yastiani, S.Pd., dan Ibu Nur Dahniar, S.Pd. Terima kasih. Doakan semoga saya juga bisa menyusul ibu-ibu semua. π Hehehe…
Bersama Siti Rahmalia Natsir, S.Pd.
Kepada teman-teman terbaik saya. Para boys yang mungkin mengharapkan saya adalah seorang laki-laki sehingga bisa nongkrong bareng terus sama kalian. :p Hahaha. Daus, Athul, Iyhan, Ade, Bambang, Mimin. Thanks, Bro. Kepada Ibu Tafriatul Khoiriyah, Hikmawati dan Harnal. :’) Trima kasih sudah mau menerima saya apa adanya selama ini. Dan kepada Saudari tercinta saya, Siti Rahmalia Natsir, S.Pd. Trima kasih telah menemani saya dalam suka dan duka selama perkuliahan ini. *katamu jangan menangis, ujung-ujungnya menangis juga. –” Kepada para dokter muda, dr. Mega, dr. Kiky, dr. Raghil, dr. WiNNy, calon dokter Putri dan Ibu Rian. IPSANERZ… :* Oh iya, Pak Chay. Trima kasih, Pak. :’)
Gelar baru, hari baru, dan tanggung jawab yang sesungguhnya. Welcome to the real life.
Terus memperbaiki kualitas diri. Semoga kita menjadi pribadi yang lebih baik. Aamiin ya Rabb.
Serba-Serbi Yudisium FKIP Unidayan September 2013…
Bersama Pak Sekprodi
Pak Bahar dan Daus
Ning dan Pak Pardi
Awainulu EKSIS FKIP
Salma dan Ratni
Para Boys
Best Partner π :*
Daus dan Mey
Ossss
Bersama Pak Supardi, M.Pd
Bersama Pak Dekan FKIP
Vivy lagi Pidato as the best graduated student π
FKIP anak SMANSA BAUBAU
Bersama Ibu Hanafiah
Ade dan Mey
Ning dan Nita
Bersama Bundaku
Ning dan Athul
Foto Barengg
F4. π
Bersama Sita
Harlin dan Ning
Ning dan Vivy
Lulusan terbaik lho Vivynyaa… π
Selamat ya, Vhy… π
Pendaftaran Dimulai: 19 Agustus s/d 10 September 2013
Pemberitahuan:
Disampaikan kepada seluruh mahasiswa yang akan mengikuti Kuliah Kerja Nyata (KKN) Plus Angkatan XXVII T.A. 2013/2014. Perlu memperhatikan persyaratan yang telah ditetapkan sbb.:
1. SKS yang telah diselesaikan minimal 115 SKS.
2. Melunasi SPP Semester Ganjil T.A. 2013/2014.
3. Membayar Biaya KKN-P sebesar Rp. 1.500.000/SATU JUTA
LIMA RATUS RIBU RUPAH.
4. Mengisi formulir pendaftaran dan mendaftarkan diri sebagai peserta KKN-P Angkatan XXVII, di sekretariat panitia KKN-P (Ruangan LPM, Kampus Istana Ilmiah).
5. Formulir pendaftaran dan blanko pembayaran KKN-P Angkatan XXVII TA 2013/2014 dapat diperoleh pada bagian Keuangan Unidayan, Kampus Istana Ilmiah.
6. Pendaftaran dimulai 19 Agustus s/d 10 September 2013.
7. Hal-hal lain yang menyangkut pelaksanaan KKN-P Angkatan XXVII TA 2013/2014, akan disampaikan kemudian.
Dalam kesempatan ini, saya sedikit menshare apa yang diperoleh dari hasil diskusi bersama junior-junior saya di Semester 2 pada Mata Kuliah Belajar dan Pembelajaran kemarin (24 April 2013) *Kelas A dan B. Penjelasan yang saya paparkan di sini merupakan jawaban-jawaban dari beberapa pertanyaan hebat dari mereka. Trima kasih telah berpartisipasi aktif dalam Mata Kuliah ini, teman-teman.
1. Di dalam proses belajar pembelajaran, warga belajar harus menciptakan iklim kelas yang kondusif agar semuanya dapat bersikap positif dalam belajar dan mengajar. Dimulai dengan lingkungan belajar yang nyaman, ruangan bersih, sedikit kebisingan di dalam kelas. Guru mengawali harinya dengan senyuman, ramah, memberikan materi sepenuhnya. Akan terpancar aura semangat guru yang mengajar dan yang tidak. Kemudian, siswa. Siswa harus memperhatikan materi yang diberikan oleh guru, turut berperan aktif dalam PBM, no chat kecuali tentang materi. Masalah gosip, nanti di luar. Dengan demikian, PBM akan terasa menyenangkan. Bagi kita semua. Insya Allah.
2. Setiap individu memiliki sifat dan karakter yang berbeda. Teori Humanistik bertujuan untuk memanusiakan manusia. Jadi, kaitannya dengan keduanya adalah bagaimana manusia bisa memahami diri sendiri dan lingkungannya agar dapat melakukan hal-hal yang positif demi mencapai aktualisasi diri yang baik pula. Contohnya, kita mungkin sering kali bertanya dalam diri, ‘Saya ini bagaimana? Kedepannya bagaimana? Sudah bagus gak selama ini yang saya lakukan?’ Kita akan selalu mempertimbangkan tentang hal-hal apa saja yang telah terlewati dari kita. Selalu mereview, merenungi, dan mengintropeksi diri. Kita telah dewasa, sudah dapat membedakan mana yang baik dan yang buruk. Hanya ada beberapa faktor yang pada akhirnya kita harus melakukan yang buruk. Terkadang. Semuanya memiliki beberapa pertimbangan.
3. Carl Rogers membedakan dua ciri belajar, yaitu: (1) Belajar yang bermakna dan (2) Belajar tidak bermakna. Belajar yang bermakna terjadi jika dalam proses pembelajaran melibatkan aspek pikiran dan perasaan peserta didik, dan Belajar yang tidak bermakna terjadi jika dalam proses pembelajaran melibatkan aspek pikiran akan tetapi tidak melibatkan aspek perasaan peserta didik. Contohnya banyak terjadi di sekitar kita, misalnya:Β Belajar yang bermakna (Belajar dengan sungguh-sungguh untuk mencapai cita-cita, dengan cinta dan semangat bahwa ‘Iya, saya bisa. Insya Allah!’), Belajar yang tidak bermakna (Menghalalkan dengan segala cara untuk mendapatkan nilai yang bagus. ‘Apapun itu, yang penting saya dapat A.’ Yang pada akhirnya tidak akan ada apa-apanya di kemudian hari).
4. Manusia unik tidak selamanya identik dengan manusia yang berbeda dari manusia pada umumnya. Kalau menurut saya, bukan manusia unik, tapi manusia yang unik. Karena unik itu berbeda dari yang lain. Tentunya kita sebagai manusia pasti tidak mau dibanding-bandingkan sama orang lain, karena kita memiliki ciri khas tersendiri juga. Punya kelebihan dan kekurangan yang berbeda-beda pula.
Sekian apa yang saya dapat paparkan dalam postingan kali ini. Jika dalam penjelasannya masih kurang lengkap, mohon ditambahkan saja di dalam kolom komentar.
Trima kasih terkhusus saya ucapkan kepada Bpk. Ld. Supardi, S.Pd., M.Pd. yang telah memberikan kepercayaan kepada saya untuk berdiskusi bersama-sama para junior. Semoga menjadi lebih baik pada pertemuan berikutnya. π Aamiin.
...
►
Necessary cookies enable essential site features like secure log-ins and consent preference adjustments. They do not store personal data.
None
►
Functional cookies support features like content sharing on social media, collecting feedback, and enabling third-party tools.
None
►
Analytical cookies track visitor interactions, providing insights on metrics like visitor count, bounce rate, and traffic sources.
None
►
Advertisement cookies deliver personalized ads based on your previous visits and analyze the effectiveness of ad campaigns.
None
►
Unclassified cookies are cookies that we are in the process of classifying, together with the providers of individual cookies.